APROPIACION

MOMENTO IV

SESION: I

REFLEXION SOBRE COMO ENRIQUECER LAS  ACTIVIDADES DEL PROYECTO SOBRE LO APRENDIDO EN LOS TALLERES.




En la experiencia realizada con los estudiantes de de l. E.T.I.:"Antonio Jose Camacho", en los talleres de tita ,pude observar en los educandos un interés enorme por el conocimiento y el aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación  ( TIC). Hubo mucha participación y motivación sobre el programa presentado por los universitarios, se realizo inicialmente una gran motivación con vídeo bean sobre la importancia  de las tecnologías  y la comunicación digital en el aspecto académico, científico, cultural y general  para su información y conocimiento.  Los  estudiantes practicaron con sus implementos digitales que tenia a mano (celulares,tables) logrando interactuar con los implementos digitales en direcciones especificas,  posteriormente los estudiantes formadores indujeron a los estudiantes a iniciar la elaboración de un blogger   digital con un tema específico. Los estudiantes se reunieron en grupos de cuatro personas y cada grupo proponía un tema específico de la ciudad para elaboras dos o tres aspectos en el blog, finalmente los grupos socializaron lo realizado en su blogger con la asesoría del profesor.  Se pudo observar mucho entusiasmo por la actividad y compromiso por elaborar la mejor presentación de su actividad.

Los estudiantes estuvieron muy atentos y juciosos ,  les gusto la actividad .

 Sesión 2,3 y 4



CONSTRUCCIÓN DE UN AVA EN LA PLATAFORMA @PRENDER


Evidencia de la construcción del ava





Sesión 4


ENRIQUECIMIENTO DE LAS ACTIVIDADES DEL PROYECTO CON CTS 


¿Cómo abordamos el componente de tecnología y sociedad en nuestro proyecto? 

Nuestro proyecto tiene varios objetivos que van desde el adecuado manejo de los residuos sólidos, la sensibilización  del concepto de basura, su origen y la disminución del impacto ambiental, disminuyendo la producción de residuos y promoviendo su reutilización.
 La Ciencia, la tecnología, y  la sociedad están inmersas en esta problemática y es a través de las mismas como podemos cambiar los paradigmas, adquiriendo un compromiso social y ecológico.
La Ciencia y la tecnología también responsables del consumismo salvaje de los modelos económicos preponderantes en el mundo, pero también pueden contribuir para reversar los daños ocasionados al planeta.


Sesión  5 


ENRIQUECIMIENTO DEL PROYECTO CON RECURSOS DIGITALES:  Matriz de estrategias de aprendizaje permeadas por TIC.


Conocimiento Tecnológico
(TK)
¿Qué recursos digitales va a utilizar?
¿Qué aplicaciones o herramientas TIC va a utilizar?
Otros recursos
(No digitales)

Tabletas
Computadores
Video beam
Presentaciones multimedia
Internet
Videos

Google
YouTube
PowerPoint
Plataforma
Foros












Sesión  6



VINCULACIÓN A COP  Y CUESTIONARIO COP 



Aquí tenemos el formato de inscripción a las comunidades de práctica TIT@.





CUESTIONARIO COMUNIDADES DE PRÁCTICA

























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